Di awal pembelajaran kelas XI ini, saya mengawali pembelajaran dengan materi tentang Strategi Algoritmik, Struktur Data dan Analisis Solusi. Di bagian awal, saya menggunakan asesmen diagnotik, untuk mengetahui pemahaman awal siswa tentang materi algoritma, dengan pseudocode ataupun dengan flowchart. Dinamikanya, saya memberikan sedikit penjelasan, kemudian siswa diberikan kesempatan mencoba, siswa diberikan latihan, siswa mengerjakan dan diberikan kesempatan untuk maju dan menunjukkan ke siswa lain.
Menurut saya metode ini cukup efektif digunakan sebagai salah satu metode pembelajaran. Sedikit ceramah, dan siswa lebih banyak mencoba dan berlatih. Metode ini cocok untuk kelas besar, 1 kelas = 32 sampai 36 siswa dan cocok untuk guru yang mengajar di beberapa kelas pararel.
Download slide pdf materi Strategi Algoritmik, Struktur Data dan Analisis Solusi.
Comment