Artificial Intelligence (AI) telah mengubah cara guru merancang pembelajaran. Jika sebelumnya ChatGPT hanya digunakan untuk mencari ide, kini AI telah berkembang menjadi asisten mengajar yang mampu membantu menyusun perangkat pembelajaran, membuat media, merancang asesmen, hingga memberikan inspirasi aktivitas di kelas.
Sayangnya, banyak guru yang belum mendapatkan hasil maksimal dari ChatGPT. Penyebab utamanya bukan karena AI kurang pintar, tetapi karena prompt yang digunakan masih terlalu umum.
Prompt adalah instruksi yang diberikan kepada ChatGPT. Semakin jelas dan spesifik prompt yang digunakan, semakin baik pula hasil yang akan diperoleh.
Pada artikel ini, GuruTekno.id membagikan 50 prompt ChatGPT terbaik untuk guru tahun 2026 yang bisa langsung disalin (copy-paste) dan disesuaikan dengan mata pelajaran maupun jenjang pendidikan.
Mengapa Guru Perlu Menggunakan Prompt yang Tepat?

Menggunakan prompt yang baik memiliki beberapa keuntungan, antara lain:
- Menghemat waktu menyusun perangkat pembelajaran.
- Membantu menghasilkan ide pembelajaran yang lebih kreatif.
- Mempermudah pembuatan asesmen dan rubrik.
- Menghasilkan materi yang lebih terstruktur.
- Menjadi inspirasi ketika guru mengalami kebuntuan ide.
Ingat, AI tidak menggantikan guru, tetapi membantu guru bekerja lebih efektif sehingga memiliki lebih banyak waktu untuk mendampingi siswa.
A. Prompt untuk Menyusun Perangkat Pembelajaran

1.
Buatkan Modul Ajar untuk mata pelajaran [nama mapel] kelas [kelas] dengan pendekatan Deep Learning.
2.
Buatkan Tujuan Pembelajaran berdasarkan Capaian Pembelajaran berikut…
3.
Susunkan Alur Tujuan Pembelajaran yang logis dari materi berikut…
4.
Buatkan kegiatan pembelajaran selama 2 x 45 menit yang aktif dan menyenangkan.
5.
Buatkan ice breaking yang relevan dengan materi pembelajaran.
B. Prompt Membuat Soal
6.
Buatkan 20 soal pilihan ganda beserta kunci jawaban.
7.
Buatkan 10 soal HOTS beserta pembahasannya.
8.
Buatkan soal berbasis studi kasus.
9.
Buatkan soal literasi yang mengacu pada kehidupan sehari-hari.
10.
Buatkan soal numerasi sesuai konteks pembelajaran.
C. Prompt Membuat Rubrik Penilaian

11.
Buatkan rubrik presentasi dengan skala 1–4.
12.
Buatkan rubrik penilaian proyek.
13.
Buatkan rubrik penilaian poster digital.
14.
Buatkan rubrik penilaian video pembelajaran.
15.
Buatkan rubrik penilaian keterampilan berpikir kritis.
D. Prompt Membuat Materi

16.
Jelaskan materi berikut dengan bahasa sederhana untuk siswa SMA.
17.
Buatkan analogi sederhana agar siswa mudah memahami konsep berikut…
18.
Buatkan ringkasan materi maksimal satu halaman.
19.
Buatkan mind map dari materi berikut.
20.
Buatkan contoh kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan materi ini.
E. Prompt untuk Aktivitas Pembelajaran

21.
Buatkan aktivitas pembelajaran berbasis Project Based Learning.
22.
Buatkan aktivitas pembelajaran berbasis Problem Based Learning.
23.
Buatkan aktivitas kolaboratif untuk kelompok kecil.
24.
Buatkan permainan edukatif selama 15 menit.
25.
Buatkan simulasi yang dapat dilakukan di kelas.
F. Prompt STEM
26.
Buatkan proyek STEM sederhana menggunakan bahan yang mudah ditemukan.
27.
Buatkan tantangan engineering untuk siswa SMA.
28.
Buatkan eksperimen sederhana yang aman dilakukan di sekolah.
29.
Hubungkan materi ini dengan teknologi masa kini.
30.
Buatkan proyek lintas mata pelajaran berbasis STEM.
G. Prompt untuk AI dan Teknologi
31.
Jelaskan konsep AI kepada siswa menggunakan bahasa sederhana.
32.
Buatkan aktivitas mengenalkan AI secara etis.
33.
Buatkan studi kasus penggunaan AI dalam kehidupan sehari-hari.
34.
Buatkan diskusi mengenai dampak positif dan negatif AI.
35.
Buatkan proyek sederhana memanfaatkan AI untuk pembelajaran.
H. Prompt Membuat Presentasi
36.
Buatkan outline presentasi 15 slide.
37.
Buatkan isi setiap slide secara singkat.
38.
Buatkan ilustrasi yang cocok untuk setiap slide.
39.
Buatkan pertanyaan diskusi setelah presentasi.
40.
Buatkan penutup presentasi yang inspiratif.
I. Prompt Administrasi Guru
41.
Buatkan format jurnal mengajar mingguan.
42.
Buatkan refleksi pembelajaran berdasarkan kegiatan berikut.
43.
Buatkan laporan pelaksanaan pembelajaran.
44.
Buatkan deskripsi perkembangan siswa.
45.
Buatkan catatan komunikasi dengan orang tua.
J. Prompt Kreativitas Guru
46.
Beri saya lima ide pembelajaran kreatif untuk materi berikut.
47.
Buatkan permainan berbasis kuis.
48.
Buatkan tantangan belajar selama satu minggu.
49.
Buatkan ide konten Instagram edukasi dari materi ini.
50.
Berperanlah sebagai guru terbaik di dunia dan berikan strategi mengajar materi ini agar siswa aktif, berpikir kritis, kreatif, dan menikmati proses pembelajaran.
Tips Agar Hasil ChatGPT Lebih Maksimal
Selain menggunakan prompt di atas, guru dapat memperoleh hasil yang lebih baik dengan menambahkan informasi berikut:
- Jenjang pendidikan (SD, SMP, SMA, SMK)
- Mata pelajaran
- Alokasi waktu
- Tujuan pembelajaran
- Karakteristik siswa
- Kurikulum yang digunakan
- Model pembelajaran yang diinginkan
- Format hasil (tabel, poin, narasi, atau presentasi)
Semakin rinci informasi yang diberikan, semakin relevan pula jawaban yang dihasilkan oleh ChatGPT.
Contoh Prompt yang Lebih Efektif
Daripada hanya menulis:
“Buatkan modul ajar.”
Lebih baik gunakan:
“Bertindaklah sebagai guru Informatika SMA yang berpengalaman. Buatkan Modul Ajar mata pelajaran Informatika kelas X dengan materi Algoritma dan Pemrograman. Gunakan pendekatan Deep Learning, model Project Based Learning, alokasi waktu 2 × 45 menit, sertakan tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, asesmen diagnostik, formatif, sumatif, serta rubrik penilaian dalam bentuk tabel.”
Prompt yang spesifik akan menghasilkan keluaran yang jauh lebih berkualitas dan siap digunakan.
Tabel ringkasan 50 Prompt ChatGPT untuk Guru
| No | Kategori | Tujuan | Prompt Singkat |
|---|---|---|---|
| 1 | Perangkat Pembelajaran | Membuat Modul Ajar | Buatkan Modul Ajar untuk mata pelajaran… |
| 2 | Perangkat Pembelajaran | Tujuan Pembelajaran | Buatkan Tujuan Pembelajaran berdasarkan CP berikut… |
| 3 | Perangkat Pembelajaran | ATP | Susunkan Alur Tujuan Pembelajaran dari materi berikut… |
| 4 | Perangkat Pembelajaran | Rencana Pembelajaran | Buatkan kegiatan pembelajaran 2 × 45 menit yang aktif dan menyenangkan. |
| 5 | Perangkat Pembelajaran | Ice Breaking | Buatkan ice breaking sesuai materi pembelajaran. |
| 6 | Soal | Pilihan Ganda | Buatkan 20 soal pilihan ganda beserta kunci jawaban. |
| 7 | Soal | HOTS | Buatkan 10 soal HOTS beserta pembahasannya. |
| 8 | Soal | Studi Kasus | Buatkan soal berbasis studi kasus. |
| 9 | Soal | Literasi | Buatkan soal literasi yang kontekstual. |
| 10 | Soal | Numerasi | Buatkan soal numerasi sesuai materi. |
| 11 | Rubrik | Presentasi | Buatkan rubrik penilaian presentasi skala 1–4. |
| 12 | Rubrik | Proyek | Buatkan rubrik penilaian proyek. |
| 13 | Rubrik | Poster | Buatkan rubrik penilaian poster digital. |
| 14 | Rubrik | Video | Buatkan rubrik penilaian video pembelajaran. |
| 15 | Rubrik | Berpikir Kritis | Buatkan rubrik penilaian berpikir kritis. |
| 16 | Materi | Penjelasan | Jelaskan materi dengan bahasa sederhana untuk siswa SMA. |
| 17 | Materi | Analogi | Buatkan analogi sederhana agar mudah dipahami. |
| 18 | Materi | Ringkasan | Buatkan ringkasan materi maksimal satu halaman. |
| 19 | Materi | Mind Map | Buatkan mind map dari materi berikut. |
| 20 | Materi | Contoh | Berikan contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari. |
| 21 | Aktivitas | Project Based Learning | Buatkan aktivitas berbasis Project Based Learning. |
| 22 | Aktivitas | Problem Based Learning | Buatkan aktivitas berbasis Problem Based Learning. |
| 23 | Aktivitas | Kolaboratif | Buatkan aktivitas kelompok yang kolaboratif. |
| 24 | Aktivitas | Game | Buatkan permainan edukatif selama 15 menit. |
| 25 | Aktivitas | Simulasi | Buatkan simulasi pembelajaran di kelas. |
| 26 | STEM | Proyek | Buatkan proyek STEM sederhana. |
| 27 | STEM | Engineering | Buatkan tantangan engineering untuk siswa SMA. |
| 28 | STEM | Eksperimen | Buatkan eksperimen sederhana yang aman dilakukan. |
| 29 | STEM | Teknologi | Hubungkan materi dengan teknologi masa kini. |
| 30 | STEM | Integrasi | Buatkan proyek lintas mata pelajaran berbasis STEM. |
| 31 | AI | Konsep AI | Jelaskan AI kepada siswa dengan bahasa sederhana. |
| 32 | AI | Etika | Buatkan aktivitas mengenalkan AI secara etis. |
| 33 | AI | Studi Kasus | Buatkan studi kasus penggunaan AI. |
| 34 | AI | Diskusi | Buatkan diskusi dampak positif dan negatif AI. |
| 35 | AI | Proyek | Buatkan proyek pembelajaran memanfaatkan AI. |
| 36 | Presentasi | Outline | Buatkan outline presentasi 15 slide. |
| 37 | Presentasi | Isi Slide | Buatkan isi setiap slide secara ringkas. |
| 38 | Presentasi | Ilustrasi | Berikan ide ilustrasi untuk setiap slide. |
| 39 | Presentasi | Diskusi | Buatkan pertanyaan diskusi setelah presentasi. |
| 40 | Presentasi | Penutup | Buatkan penutup presentasi yang inspiratif. |
| 41 | Administrasi | Jurnal | Buatkan format jurnal mengajar mingguan. |
| 42 | Administrasi | Refleksi | Buatkan refleksi pembelajaran. |
| 43 | Administrasi | Laporan | Buatkan laporan pelaksanaan pembelajaran. |
| 44 | Administrasi | Deskripsi Siswa | Buatkan deskripsi perkembangan siswa. |
| 45 | Administrasi | Orang Tua | Buatkan catatan komunikasi dengan orang tua. |
| 46 | Kreativitas | Ide Mengajar | Berikan 5 ide pembelajaran kreatif. |
| 47 | Kreativitas | Kuis | Buatkan permainan berbasis kuis. |
| 48 | Kreativitas | Challenge | Buatkan tantangan belajar selama satu minggu. |
| 49 | Kreativitas | Konten | Buatkan ide konten Instagram edukasi. |
| 50 | Kreativitas | Strategi | Berperanlah sebagai guru terbaik dan berikan strategi mengajar yang efektif. |
Download 50_Prompt_ChatGPT_Terbaik_untuk_Guru_2026_GuruTekno.pdf


Comments